玉華礦不斷強化班組建設，完善班組長聘任機制、培訓機制和激勵機制，努力提高班組長的綜合素質(zhì)，為礦井安全生產(chǎn)筑牢了堅實的基礎。
重學習，創(chuàng)建知識型班組。該礦班組圍繞政治學習、專業(yè)知識學習、教學技能學習展開一系列學習活動，將理論知識實踐化、具體化，最終落實到安全生產(chǎn)的主題中，并針對重點工作定期組織討論活動，相互激發(fā)，拓寬視野，還通過班前督促、班上講解、班后指導的方法，讓職工掌握更多的知識。
重基礎，創(chuàng)建安全型班組。該礦集中組織職工學習公司、礦的各項安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化，使班組成員從思想認識上重視，從操作能力上過關(guān)，對一些常見的安全隱患和安全問題，以專題的形式組織職工學習討論，常抓不懈，起到了防微杜漸的效果。
重人才，創(chuàng)建創(chuàng)新型班組。該礦每周二、周五開展學習和工作交流活動，討論各種環(huán)境下的安全隱患識別，以及創(chuàng)新工作方法和生產(chǎn)設備的改進，經(jīng)常組織班內(nèi)勞動競賽，提高工作效率；各班組還邀請礦技術(shù)狀元為本班職工輔導操作技能，從中掌握技術(shù)上的難點，對工作中存在的問題共同交流、認真鉆研，攻堅克難。
重效益，創(chuàng)建節(jié)約型班組。該礦通過學習充分認識當前形勢，倡議節(jié)約每一顆螺絲，每一度電，每一滴水。對設施設備，組織定期的檢查和保養(yǎng)，減少配件損耗，增加使用壽命。通過開展“挖潛增效”等主題活動，進一步增強職工愛護設施設備的意識，減少因使用不當、故意破壞等原因造成的損失。
重民主，創(chuàng)建和諧型班組。該礦制定健全了民主管理制度，促使每位職工在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組做到賞罰分明。各班組之間相互學習，有序競爭，協(xié)調(diào)發(fā)展。工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組合作精神明顯加強。
編輯：郝 龍
